Tuyển sinh đại học: Nhận hỗ trợ thông qua các khuyến nghị
Khi nói đến việc đạt được mục tiêu của mình, có một câu nói người nói tiếng Anh thường sử dụng để giải thích con đường dẫn đến thành công. Nó như thế này:
Đây không phải là những gì bạn biết, mà là những người bạn biết ...
Những từ đó cho thấy rằng làm việc chăm chỉ hoặc hiểu biết không phải là cách duy nhất để có được những gì bạn muốn trong cuộc sống. Rất thường xuyên có một mối quan hệ với một người có thể giúp bạn đạt được mục tiêu của mình thậm chí còn quan trọng hơn.
Kenley Jones nói rằng theo một cách nào đó, điều tương tự cũng có thể được nói về quá trình nộp đơn vào các trường cao đẳng và đại học ở Hoa Kỳ.
Jones là giám đốc tuyển sinh quốc tế tại Đại học Redlands, một trường đại học khoa học và nghệ thuật tự do tư nhân ở miền nam California. Ông nói rằng hầu hết các trường đại học và cao đẳng Hoa Kỳ thường dựa trên quyết định tuyển sinh của họ đối với kết quả thi của ứng viên và công việc ở trường. Nhưng ông thừa nhận rằng thông tin này không phải lúc nào cũng làm tốt nhất việc giải thích những điểm mạnh của từng ứng viên.
Kenley Jones, giám đốc tuyển sinh quốc tế tại Đại học Redlands.
Kenley Jones, giám đốc tuyển sinh quốc tế tại Đại học Redlands.
Có những phần khác của một ứng dụng đại học làm nhiều hơn để mô tả phẩm chất cá nhân, Jones nói.
Ví dụ, hầu hết các trường cao đẳng và đại học Hoa Kỳ yêu cầu ứng viên liệt kê các hoạt động của họ bên ngoài lớp học. Ngoài ra, nhiều người yêu cầu ứng viên cung cấp một tuyên bố bằng văn bản ngắn gọn mô tả loại người họ.
Nhưng Jones lưu ý rằng nhiều sinh viên liệt kê các hoạt động mà một số quan chức tuyển sinh có thể biết rất ít hoặc không biết gì. Một số sinh viên có thể cảm thấy liệt kê chi tiết cụ thể của các hoạt động này là không quan trọng bởi vì họ không liên quan trực tiếp đến lĩnh vực nghiên cứu của họ, ông nói. Và một số sinh viên có thể không sẵn lòng hoặc không thể chia sẻ thông tin này về bản thân họ bằng văn bản.
Có rất nhiều nền văn hóa ngoài kia, nơi các sinh viên tự nhận mình nổi bật về những điều nhất định mà họ tham gia, về mặt xã hội, sẽ bị coi là một điều tiêu cực , ông Jones Jones nói với VOA. Vì vậy, đôi khi rất khó để học sinh, tùy thuộc vào văn hóa hoặc tình huống, để giải thích một số điều họ đang làm, và đôi khi, một giọng nói tích cực từ người khác đến với Cuộc sống và sự chú ý của chúng ta cũng."
Một cái nhìn từ trên cao của khuôn viên Đại học Redlands ở Redlands, California.
Một cái nhìn từ trên cao của khuôn viên Đại học Redlands ở Redlands, California.
Jones lập luận rằng không phải mọi sinh viên đều phải là nhà văn mạnh nhất. Điều đó đặc biệt đúng nếu sinh viên đang áp dụng cho một chương trình trong đó viết không phải là một phần chính của nhiệm vụ của họ. Nhưng trong trường hợp đó, họ sẽ cần một lời giới thiệu từ một người có kỹ năng viết thư ủng hộ người nộp đơn.
Hầu hết các trường cao đẳng và đại học Hoa Kỳ yêu cầu ứng viên cung cấp ít nhất một thư giới thiệu, Jones nói. Tuy nhiên, những tuyên bố này không nên từ bất cứ ai biết người nộp đơn. Rốt cuộc, ông lưu ý, các quan chức tuyển sinh mong muốn hầu hết bạn bè và gia đình của ứng viên sẽ cực kỳ ủng hộ sinh viên.
Trường học muốn nghe từ những người sẽ nói trung thực và khách quan về một người nộp đơn, Jones nói. Các quan chức tuyển sinh muốn nghe những gì một cá nhân bên ngoài vòng tròn liên lạc ngay lập tức của người nộp đơn nghĩ gì về người đó. Và họ muốn nghe những ví dụ về những phẩm chất tốt hơn mà sinh viên đã thể hiện qua nhiều năm.
Jones nói thêm rằng, tùy thuộc vào người cung cấp nó, một thư giới thiệu có thể gây chú ý đến chất lượng mà một sinh viên có thể không nghĩ tới. Ví dụ, một người sử dụng lao động có thể mô tả phẩm chất lãnh đạo mà người nộp đơn có thể không biết mình đang thể hiện.
Tuy nhiên, các khuyến nghị không phải lúc nào cũng phải nói ứng viên tuyệt vời như thế nào, ông nói thêm. Người viết thư giới thiệu có thể giải thích cho các quan chức tuyển sinh về cách một học sinh vượt qua một sai lầm nghiêm trọng. Nhà văn có thể, ví dụ, nói cách anh ta hoặc cô ta chứng kiến người nộp đơn bị bắt gặp làm điều gì đó không trung thực ở trường. Nhưng sau đó, người viết có thể nói làm thế nào người nộp đơn biết được mức độ nghiêm trọng của hành vi phạm tội và thể hiện sự thay đổi trong hành vi.
Một lá thư giới thiệu có thể thêm một chút bối cảnh , theo ông Jones Jones. Đây có thể thêm một chút sức mạnh. Nó có thể làm rõ một số điều và thực sự thúc đẩy quyết định, điển hình, có lợi cho học sinh.
Một trong nhiều không gian mở trong khuôn viên Đại học Redlands ở Redlands, California.
Một trong nhiều không gian mở trong khuôn viên Đại học Redlands ở Redlands, California.
Đó là lý do tại sao yêu cầu đúng người viết thư giới thiệu là quan trọng, Jones nói. Một số trường cao đẳng và đại học có quy tắc về chính xác những người nên viết những lá thư như vậy. Cán bộ tuyển sinh thường muốn nhà văn trở thành một giáo viên mà ứng viên đã học theo, thường là giáo viên của các môn học cụ thể. Jones nói rằng ứng viên nên chọn người mà họ đã học gần đây.
Nếu một trường học cho phép ứng viên nêu tên bất cứ ai họ muốn viết thư giới thiệu, ông nói, thường có rất nhiều người sẽ là một lựa chọn tốt. Điều này bao gồm các nhà lãnh đạo tôn giáo, lãnh đạo các đội thể thao, các nhà tổ chức tình nguyện và nhóm xã hội, giám sát công việc và đồng nghiệp. Hầu như bất cứ ai mà người nộp đơn cảm thấy họ có mối quan hệ bền chặt sẽ là một người tốt để hỏi.
Một số ứng viên có thể cảm thấy không chắc chắn về việc ai trong cuộc đời họ có thể có mối liên hệ này với, Jones lưu ý. Trong trường hợp đó, người nộp đơn nên hỏi giáo viên, bạn bè và thành viên gia đình mà họ nghĩ có thể đưa ra khuyến nghị mạnh mẽ.
Nhưng ông cũng nói chỉ vì một người nộp đơn muốn có một lời giới thiệu từ một người cụ thể không có nghĩa là người đó sẽ biết cách viết.
Bạn muốn ai đó cảm thấy thoải mái khi viết thay cho bạn, ông nói. Và tôi nghĩ đó là một câu hỏi hay để hỏi ai đó mà bạn muốn viết thay cho bạn. Họ có thoải mái với việc viết thư giới thiệu cho bạn không? Và ngay cả khi họ cảm thấy thoải mái, tôi nghĩ có một số điều sinh viên có thể làm để tận dụng tối đa đề xuất đó.
Jones lưu ý rằng các ứng viên không có quyền kiểm soát đối với những gì mọi người sẽ viết về họ. Hầu hết các trường sẽ không cho phép ứng viên đọc thư giới thiệu trước khi người viết gửi nó. Nhưng ứng viên có thể thảo luận về những điều họ nghĩ là quan trọng về bản thân và đưa ra đề xuất trước khi bức thư được viết. Và ứng viên nên yêu cầu thư giới thiệu tốt trước ngày cuối cùng mà các trường sẽ chấp nhận chúng. Bằng cách đó, người viết có nhiều thời gian để xem xét mọi thứ họ muốn nói để hỗ trợ cho người nộp đơn.
Đây không phải là những gì bạn biết, mà là những người bạn biết ...
Những từ đó cho thấy rằng làm việc chăm chỉ hoặc hiểu biết không phải là cách duy nhất để có được những gì bạn muốn trong cuộc sống. Rất thường xuyên có một mối quan hệ với một người có thể giúp bạn đạt được mục tiêu của mình thậm chí còn quan trọng hơn.
Kenley Jones nói rằng theo một cách nào đó, điều tương tự cũng có thể được nói về quá trình nộp đơn vào các trường cao đẳng và đại học ở Hoa Kỳ.
Jones là giám đốc tuyển sinh quốc tế tại Đại học Redlands, một trường đại học khoa học và nghệ thuật tự do tư nhân ở miền nam California. Ông nói rằng hầu hết các trường đại học và cao đẳng Hoa Kỳ thường dựa trên quyết định tuyển sinh của họ đối với kết quả thi của ứng viên và công việc ở trường. Nhưng ông thừa nhận rằng thông tin này không phải lúc nào cũng làm tốt nhất việc giải thích những điểm mạnh của từng ứng viên.
Kenley Jones, giám đốc tuyển sinh quốc tế tại Đại học Redlands.
Kenley Jones, giám đốc tuyển sinh quốc tế tại Đại học Redlands.
Có những phần khác của một ứng dụng đại học làm nhiều hơn để mô tả phẩm chất cá nhân, Jones nói.
Ví dụ, hầu hết các trường cao đẳng và đại học Hoa Kỳ yêu cầu ứng viên liệt kê các hoạt động của họ bên ngoài lớp học. Ngoài ra, nhiều người yêu cầu ứng viên cung cấp một tuyên bố bằng văn bản ngắn gọn mô tả loại người họ.
Nhưng Jones lưu ý rằng nhiều sinh viên liệt kê các hoạt động mà một số quan chức tuyển sinh có thể biết rất ít hoặc không biết gì. Một số sinh viên có thể cảm thấy liệt kê chi tiết cụ thể của các hoạt động này là không quan trọng bởi vì họ không liên quan trực tiếp đến lĩnh vực nghiên cứu của họ, ông nói. Và một số sinh viên có thể không sẵn lòng hoặc không thể chia sẻ thông tin này về bản thân họ bằng văn bản.
Có rất nhiều nền văn hóa ngoài kia, nơi các sinh viên tự nhận mình nổi bật về những điều nhất định mà họ tham gia, về mặt xã hội, sẽ bị coi là một điều tiêu cực , ông Jones Jones nói với VOA. Vì vậy, đôi khi rất khó để học sinh, tùy thuộc vào văn hóa hoặc tình huống, để giải thích một số điều họ đang làm, và đôi khi, một giọng nói tích cực từ người khác đến với Cuộc sống và sự chú ý của chúng ta cũng."
Một cái nhìn từ trên cao của khuôn viên Đại học Redlands ở Redlands, California.
Một cái nhìn từ trên cao của khuôn viên Đại học Redlands ở Redlands, California.
Jones lập luận rằng không phải mọi sinh viên đều phải là nhà văn mạnh nhất. Điều đó đặc biệt đúng nếu sinh viên đang áp dụng cho một chương trình trong đó viết không phải là một phần chính của nhiệm vụ của họ. Nhưng trong trường hợp đó, họ sẽ cần một lời giới thiệu từ một người có kỹ năng viết thư ủng hộ người nộp đơn.
Hầu hết các trường cao đẳng và đại học Hoa Kỳ yêu cầu ứng viên cung cấp ít nhất một thư giới thiệu, Jones nói. Tuy nhiên, những tuyên bố này không nên từ bất cứ ai biết người nộp đơn. Rốt cuộc, ông lưu ý, các quan chức tuyển sinh mong muốn hầu hết bạn bè và gia đình của ứng viên sẽ cực kỳ ủng hộ sinh viên.
Trường học muốn nghe từ những người sẽ nói trung thực và khách quan về một người nộp đơn, Jones nói. Các quan chức tuyển sinh muốn nghe những gì một cá nhân bên ngoài vòng tròn liên lạc ngay lập tức của người nộp đơn nghĩ gì về người đó. Và họ muốn nghe những ví dụ về những phẩm chất tốt hơn mà sinh viên đã thể hiện qua nhiều năm.
Jones nói thêm rằng, tùy thuộc vào người cung cấp nó, một thư giới thiệu có thể gây chú ý đến chất lượng mà một sinh viên có thể không nghĩ tới. Ví dụ, một người sử dụng lao động có thể mô tả phẩm chất lãnh đạo mà người nộp đơn có thể không biết mình đang thể hiện.
Tuy nhiên, các khuyến nghị không phải lúc nào cũng phải nói ứng viên tuyệt vời như thế nào, ông nói thêm. Người viết thư giới thiệu có thể giải thích cho các quan chức tuyển sinh về cách một học sinh vượt qua một sai lầm nghiêm trọng. Nhà văn có thể, ví dụ, nói cách anh ta hoặc cô ta chứng kiến người nộp đơn bị bắt gặp làm điều gì đó không trung thực ở trường. Nhưng sau đó, người viết có thể nói làm thế nào người nộp đơn biết được mức độ nghiêm trọng của hành vi phạm tội và thể hiện sự thay đổi trong hành vi.
Một lá thư giới thiệu có thể thêm một chút bối cảnh , theo ông Jones Jones. Đây có thể thêm một chút sức mạnh. Nó có thể làm rõ một số điều và thực sự thúc đẩy quyết định, điển hình, có lợi cho học sinh.
Một trong nhiều không gian mở trong khuôn viên Đại học Redlands ở Redlands, California.
Một trong nhiều không gian mở trong khuôn viên Đại học Redlands ở Redlands, California.
Đó là lý do tại sao yêu cầu đúng người viết thư giới thiệu là quan trọng, Jones nói. Một số trường cao đẳng và đại học có quy tắc về chính xác những người nên viết những lá thư như vậy. Cán bộ tuyển sinh thường muốn nhà văn trở thành một giáo viên mà ứng viên đã học theo, thường là giáo viên của các môn học cụ thể. Jones nói rằng ứng viên nên chọn người mà họ đã học gần đây.
Nếu một trường học cho phép ứng viên nêu tên bất cứ ai họ muốn viết thư giới thiệu, ông nói, thường có rất nhiều người sẽ là một lựa chọn tốt. Điều này bao gồm các nhà lãnh đạo tôn giáo, lãnh đạo các đội thể thao, các nhà tổ chức tình nguyện và nhóm xã hội, giám sát công việc và đồng nghiệp. Hầu như bất cứ ai mà người nộp đơn cảm thấy họ có mối quan hệ bền chặt sẽ là một người tốt để hỏi.
Một số ứng viên có thể cảm thấy không chắc chắn về việc ai trong cuộc đời họ có thể có mối liên hệ này với, Jones lưu ý. Trong trường hợp đó, người nộp đơn nên hỏi giáo viên, bạn bè và thành viên gia đình mà họ nghĩ có thể đưa ra khuyến nghị mạnh mẽ.
Nhưng ông cũng nói chỉ vì một người nộp đơn muốn có một lời giới thiệu từ một người cụ thể không có nghĩa là người đó sẽ biết cách viết.
Bạn muốn ai đó cảm thấy thoải mái khi viết thay cho bạn, ông nói. Và tôi nghĩ đó là một câu hỏi hay để hỏi ai đó mà bạn muốn viết thay cho bạn. Họ có thoải mái với việc viết thư giới thiệu cho bạn không? Và ngay cả khi họ cảm thấy thoải mái, tôi nghĩ có một số điều sinh viên có thể làm để tận dụng tối đa đề xuất đó.
Jones lưu ý rằng các ứng viên không có quyền kiểm soát đối với những gì mọi người sẽ viết về họ. Hầu hết các trường sẽ không cho phép ứng viên đọc thư giới thiệu trước khi người viết gửi nó. Nhưng ứng viên có thể thảo luận về những điều họ nghĩ là quan trọng về bản thân và đưa ra đề xuất trước khi bức thư được viết. Và ứng viên nên yêu cầu thư giới thiệu tốt trước ngày cuối cùng mà các trường sẽ chấp nhận chúng. Bằng cách đó, người viết có nhiều thời gian để xem xét mọi thứ họ muốn nói để hỗ trợ cho người nộp đơn.
Nhận xét
Đăng nhận xét